Aluna do Colégio Sesi de Campo Largo representará o Brasil na GENIUS Olympiad, em Nova Iorque, com projeto voltado à nutrição animal e sustentabilidade

• A estudante Milena Fedalto Batistel, de 16 anos, representará o Brasil na GENIUS Olympiad, que acontece em Nova Iorque.
• O projeto “Mordidas Nutritivas” propõe transformar alimentos descartados em petiscos nutritivos para cães em situação de vulnerabilidade.
• A iniciativa une sustentabilidade, nutrição animal e impacto social, com doações para ONGs como a SOS 4 Patas.
• O trabalho foi desenvolvido no programa de Iniciação Científica do Sesi Paraná, que incentiva soluções para problemas reais.
• O projeto conquistou o 1º lugar na Feira Mineira de Iniciação Científica, garantindo a credencial internacional.
• A participação na olimpíada reforça o protagonismo jovem e o potencial da educação científica no Paraná.
• Agora, a estudante se prepara para apresentar a iniciativa no cenário internacional, ampliando o alcance do projeto.

Uma conquista que atravessa fronteiras e reforça o potencial da educação científica desenvolvida no Paraná. A estudante Milena Fedalto Batistel, de 16 anos, aluna do 2º ano A do Colégio Sesi da Indústria de Campo Largo, garantiu uma vaga na GENIUS Olympiad, uma das maiores feiras científicas do mundo, que será realizada em junho, em Nova Iorque, nos Estados Unidos.

O reconhecimento internacional é resultado do projeto “Mordidas Nutritivas”, desenvolvido ao longo de meses dentro do programa de Iniciação Científica do Sesi Paraná. A iniciativa incentiva estudantes a investigar problemas reais e propor soluções com impacto social.

Da observação à solução

A ideia do projeto surgiu durante uma visita técnica à indústria, quando Milena identificou uma oportunidade concreta de inovação na área de Ciências Agrárias, com foco em nutrição animal e sustentabilidade.

O insight veio ao perceber o volume de legumes descartados por grandes centros de agricultura: alimentos fora do padrão estético, mas ainda próprios para consumo. A partir disso, nasceu a proposta de transformar esse desperdício em petiscos nutritivos e acessíveis para cães em situação de vulnerabilidade, com produção destinada à doação contínua para organizações como a ONG SOS 4 Patas.

“Esse projeto é importante porque ajuda cães que sofrem com deficiência nutricional, principalmente os que estão em situação de rua ou em ONGs, oferecendo um alimento acessível e nutritivo. Além disso, também contribui ao reduzir o desperdício de alimentos”, explica Milena.

E o projeto ganhou propósito: “eu senti muita realização, porque percebi que poderia gerar impacto real, melhorando a vida dos animais e ajudando o meio ambiente”, destaca Milena.

Desenvolvido com o apoio do Colégio Sesi, o projeto também reflete o papel da iniciação científica na formação dos estudantes. Milena conta que: “aprendi a pesquisar, testar hipóteses e desenvolver pensamento crítico. Isso fez toda a diferença na minha formação”, completa.

Sobre a conquista internacional, a estudante ainda reforça a expectativa: “quero aproveitar ao máximo essa experiência, trocar conhecimentos e representar bem o Brasil, além de dar mais visibilidade ao projeto”.

Reconhecimento e credencial internacional

O projeto foi apresentado na Feira Mineira de Iniciação Científica, onde conquistou o primeiro lugar na categoria Ciências Agrárias. Além da premiação, Milena recebeu a credencial para representar o Brasil na GENIUS Olympiad, que reúne estudantes de diferentes países.

Para a professora orientadora, Amanda Maloste, o resultado reflete a consistência de um projeto que conecta impacto social, ambiental e econômico a uma motivação genuína. “O ‘Mordidas Nutritivas’ nasce de uma vivência real da Milena e evolui para uma solução com propósito, ao transformar o reaproveitamento de alimentos em benefício para animais em situação de vulnerabilidade”, destaca.

Ela também reforça que iniciativas como essa mostram, na prática, o poder transformador da ciência. Segundo Amanda: “quando o estudante percebe que sua ideia pode gerar impacto social, a ciência deixa de ser apenas conteúdo e passa a ser uma ferramenta de transformação humana”.

Educação científica e protagonismo jovem

O resultado reflete o impacto do programa de Iniciação Científica do Sesi Paraná, que oferece aos alunos a oportunidade de vivenciar a pesquisa de forma estruturada, no contraturno escolar e de maneira gratuita.

A proposta pedagógica conecta teoria e prática, incentivando os estudantes a investigar, testar e transformar ideias em soluções com aplicação real.

“A iniciação científica foi essencial para o desenvolvimento do projeto. Com o apoio dos professores e da orientadora, consegui estruturar melhor as ideias e avançar em cada etapa”, afirma Milena.

Agora, com a conquista internacional, ela projeta os próximos passos: “Minha expectativa é aprender ainda mais, trocar experiências e ampliar o impacto do projeto.”

Orgulho de mãe

Para Gélcia Fedalto Batistiel, acompanhar a trajetória da filha é motivo de emoção e orgulho. Cada conquista representa o resultado de dedicação, esforço e crescimento ao longo do processo: “ver minha filha conquistando coisas tão importantes é uma mistura de orgulho, emoção e gratidão. Cada etapa vencida mostra o quanto ela é capaz e determinada”, afirma.

Ela também destaca o papel do Colégio Sesi como essencial nesse caminho, ao oferecer estrutura, incentivo e suporte contínuo ao desenvolvimento da estudante. Para a mãe, a atuação dos professores e da orientação foi determinante para que Milena avançasse com segurança, fortalecendo sua formação acadêmica e pessoal.

Próxima parada: Nova Iorque

A expectativa agora é para a participação na GENIUS Olympiad, em junho, quando Milena representará não apenas o Colégio Sesi da Indústria de Campo Largo, mas também o potencial da juventude brasileira no cenário científico internacional.

Ao lado de sua professora orientadora, a estudante embarca para os Estados Unidos levando na bagagem um projeto que une sustentabilidade, inovação e impacto social, e que nasceu, ainda em sala de aula, a partir da curiosidade e do olhar atento para o mundo ao redor.

O superintendente do Sesi Paraná, Hugo Molina, reforça: “a conquista desses estudantes representa, na prática, o que acreditamos para a educação: formar jovens capazes de transformar conhecimento em solução. No Colégio Sesi, estimulamos a pesquisa, o pensamento crítico e o olhar para problemas reais”.

E o resultado aparece.

“Dentro e fora da indústria... Com projeção internacional”, conclui Molina.