Hackateens do Sesi leva desafios da indústria moveleira para dentro da sala de aula

• Hackateens Sesi 2026 – Desafio da Indústria Moveleira mobilizou 56 projetos de estudantes do Ensino Médio, de 22 unidades escolares e sete regionais do Paraná.

• A iniciativa começou em agosto e teve como proposta desenvolver móveis inovadores, funcionais e sustentáveis, com sistemas de encaixe e reaproveitamento de materiais.

• Cinco equipes chegaram à final presencial, realizada em 4 de novembro, durante o 13º Congresso Nacional Moveleiro, em Curitiba.

• Na etapa final, os estudantes receberam a Carta Conexão com o tema “Design para Todas as Gerações”, que propôs adaptações para pessoas idosas ou com mobilidade reduzida.

• Os participantes tiveram um dia para aprimorar os protótipos, incorporando soluções de ergonomia, acessibilidade e segurança.

• A avaliação considerou criatividade, funcionalidade, design, sustentabilidade, viabilidade e atendimento à nova demanda.

• A equipe REENCAIXE, do Colégio Sesi de Maringá, conquistou o primeiro lugar com um móvel modular 5 em 1, feito de madeira reaproveitada e sistema de encaixe pino-canal.

• As estudantes Sofia Wolff e Isabela Anjos destacaram a satisfação pelo reconhecimento de quase dois anos de desenvolvimento do projeto e a oportunidade de conhecer de perto a indústria moveleira.

• Cada integrante da equipe vencedora recebeu um notebook como premiação. A programação também contou com palestra de Claudia Lens sobre conexões e o futuro do setor.

• A iniciativa aproximou os estudantes de desafios reais da indústria e estimulou competências como criatividade, pensamento crítico, autonomia, colaboração e resolução de problemas.

Como criar móveis que aproveitem melhor os materiais, reduzam desperdícios e atendam às necessidades de diferentes pessoas? Foi a partir de questões como essas que estudantes da Educação Básica do Sesi do Paraná colocaram a criatividade à prova no Hackateens Sesi 2026 – Desafio da Indústria Moveleira. A iniciativa do Sesi Paraná chegou à etapa final nesta quarta-feira (4), durante o 13º Congresso Nacional Moveleiro, em Curitiba, aproximando os jovens de desafios concretos do setor e mostrando como conhecimentos desenvolvidos na escola podem se transformar em soluções para a indústria.

Com o tema “Conexões”, o desafio começou em agosto e mobilizou estudantes do Ensino Médio de diferentes regiões do estado. Foram 56 projetos inscritos, de 22 unidades escolares, representando sete regionais do Paraná. Depois de uma etapa de seleção, cinco equipes conquistaram uma vaga na final presencial, levando seus protótipos para serem apresentados e aprimorados diante de uma nova demanda.

A proposta inicial era desenvolver móveis inovadores, funcionais e sustentáveis, utilizando sistemas de encaixe. Os projetos deveriam considerar aspectos como facilidade de montagem, manutenção e transporte, além do reaproveitamento de materiais e da redução de desperdícios.

Para Felipe Portela, Analista de Educação da Gerência de Educação Básica e Cultura do Sesi Paraná, a participação no congresso proporciona aos estudantes contato direto com questões que fazem parte do cotidiano da indústria e reforça competências importantes para sua formação.

“Uma das coisas muito interessantes é perceber como os alunos do Ensino Médio conseguem trabalhar questões tão presentes na indústria, como sustentabilidade, inovação e reaproveitamento de materiais. Tudo isso está conectado à nossa metodologia, que valoriza o trabalho em equipe. Eles precisam aprimorar essa capacidade de colaborar, entender a importância de cada contribuição e construir juntos um resultado consistente. É uma experiência importante para essa geração que também poderá trabalhar com a indústria moveleira no futuro”, afirma.

Desafio que ganhou novas conexões

Na final presencial, os estudantes receberam uma Carta Conexão com uma nova demanda: “Design para Todas as Gerações”. A partir dela, precisaram adaptar os móveis para facilitar a utilização por pessoas idosas ou com mobilidade reduzida, incorporando melhorias de ergonomia, acessibilidade e segurança.

As equipes tiveram o dia para trabalhar nas adaptações, aperfeiçoar os protótipos e preparar suas apresentações. A avaliação ficou a cargo de uma banca formada por profissionais com experiência em design, inovação e indústria, que considerou critérios como criatividade, funcionalidade, design, sustentabilidade, viabilidade e capacidade de resposta à nova proposta.

Participaram da final as equipes ConectaLivro, do Colégio Sesi CIC, em Curitiba; SobMedida, de Francisco Beltrão; Poltrona Reconfigurável e Modular, de Guarapuava; REENCAIXE, de Maringá; e Titanium, de Umuarama.

A proposta vencedora foi desenvolvida pela equipe do Colégio Sesi de Maringá e consiste em um sistema modular de móvel 5 em 1, produzido com madeira reaproveitada e sistema de encaixe pino-canal. Para as estudantes Sofia Wolff e Isabela Anjos, o reconhecimento também representa a conclusão de uma longa trajetória de dedicação e aprimoramento coletivo.

“São quase dois anos desenvolvendo o nosso projeto. Ver todo o nosso esforço e dedicação valendo a pena, com o projeto alcançando tantos caminhos e conquistas, é muito gratificante. É um reconhecimento de verdade”, conta Sofia. Isabela também destaca a oportunidade de conhecer de perto o setor moveleiro durante o congresso. “O evento foi muito bom e proveitoso para a gente. Como nosso projeto é sobre móveis, conhecer tudo isso de perto é muito interessante e também motiva muito”, afirma.

A programação também contou com uma palestra de Claudia Lens sobre as conexões e o futuro da indústria moveleira, ampliando o repertório dos participantes e o contato com profissionais do setor. Como premiação, cada integrante da equipe vencedora recebeu um notebook.

Aprendizagem conectada ao mundo do trabalho

Ao levar o Hackateens para dentro do Congresso Nacional Moveleiro, o Sesi Paraná cria uma oportunidade de aproximação entre estudantes, profissionais e representantes da indústria. Os jovens conhecem demandas do mercado, apresentam suas ideias e recebem avaliações de quem atua diretamente no setor.

A experiência também mobiliza competências que fazem parte da proposta pedagógica da Educação Básica do Sesi, como pensamento crítico, criatividade, autonomia e trabalho em equipe. Afinal, desenvolver um projeto exige pesquisa, escuta, experimentação e disposição para rever caminhos diante de novos problemas.

É nesse exercício de transformar perguntas em possibilidades que a educação encontra a indústria. No Hackateens, os estudantes não apenas imaginaram novos móveis: tiveram a oportunidade de compreender os desafios por trás de cada escolha e experimentar como suas ideias podem contribuir para o futuro da produção moveleira.